V rámci celoškolního projektu „Jak co funguje?“ jsme zjistili, co všechno se vyrábí z mléka a která zvířata dávají mléko. V úterý jsme si vyrobili vynikající jednohubky s mléčnými produkty. Ve středu jsme stáli tam, kde stál praotec Čech, na Řípu. Cestou zpět do Kladna jsme se zastavili na statku ve Vražkově, kde jsme si...
Po prázdninách jsme psali pololetní písemné práce z češtiny, matematiky a angličtiny. Ve vlastivědě jsme dokončili učivo o České republice, v přírodovědě si povídáme o neživé přírodě. V tělocviku jsme dělali svíčky, holubičky a kotouly. Taky jsme byli pracovat na PC, zkoušeli jsme si vyrábět prezentace na různá témata. Ve výtvarné výchově jsme malovali abstraktní...
Ve výtvarné výchově jsme dokončili komiksy, které budou vystavené v OC Kladno. Ve vlastivědě jsme dokončovali Čechy a začali jsme Moravu. V matematice převádíme jednotky a zkoušeli jsme rovnice, v češtině se učíme hlavně o slovesech. V přírodovědě se učíme o měření látek. V prosinci nás navštívily policistky z Městské policie Kladno a Empík a...
V listopadu jsme psali čtvrtletní písemné práce z matematiky a českého jazyka. Učili jsme se v přírodovědě o rostlinách a zvířatech v našem okolí, ve vlastivědě jsme si povídali o Praze a o východních a středních Čechách. Ve výtvarné výchově tvoříme – vymýšlíme a malujeme – komiksy na téma „Anděl v Kladně“. V tělocviku trénujeme...
Terezka a Libor se s námi více seznámili. V matematice si hrajeme na autory slovních úloh, vymýšlíme je a řešíme navzájem. V přírodovědě se učíme o zvířátkách a rostlinách v lese. Ve vlastivědě se učíme orientovat na mapě České republiky. Paní učitelky jsou na nás velice hodné. Těšíme se na prázdniny. Žáci a žákyně 4....
V tomto školním roce nám přibyli dva noví žáci – Libor a Terezka. Vzájemně jsme se poznávali s nimi i s novou paní učitelkou Ivou Divišovou. Tvořili jsme společnou loď 4. C, na kterou jsme domalovali všechno, co budeme potřebovat na dalekou cestu na konec školního roku. A vyrobili jsme stromeček, kde má každý z...